En primer lugar subo la sección en paralelo al rio porque creo que es lo que mejor refleja el cambio del proyecto y la relación de pequeño volumen de acceso con el resto del edifico, así como las conexiones espaciales entre lso distintos espacios de trabajo, que se organizan tipo sandwich (es decir los talleres en las plantas intermedias rodeados arriba y abajo por las zonas de trabajo).
En la planta de acceso tendríamos el volumen de acceos que conecta la calle con e río y que se usa como atrio y sala de exposiciones. En el volumen principal tendríamos el salón de actos y la conserjería. Lo que está sombreado en gris es vacío y ese vacío mira al río y a la planta inferior donde se sitúa la cafeteria, club de alumnos y demas zonas de socialización.
En la planta primera tendríamos lo que son despachos de profesores, salas de reuniones y zonas de tutoría.
En la planta segunda tenemos a un lado toda la zona de administración y dirección y al otro la zona de aulas teóricas separadas por un patio con lucernarios en el que intentaré ver también cómo introducir algo de vegetación
En la planta tercera ya comienza la separación entre zona de viviendas y zona de estudio por un patio, y aunque las viviendas tienen un núcleo propio creo que es necesario que cada planta de trabajo se conecte también con las viviendas.
DUDAS: Las viviendas de los profesores que antes tenía en la cubierta no sé si mantenerlas o no, aunque con la fachada de celosía y pasillo de mantenimiento se seguiría viendo como un volumen puro.
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